如何调动员工参加培训的积极性
　　拓展培训不只是让员工参与，培训内容入脑即可。我们都应该知道，我们初中和高中的教育，我的感受是填鸭式的教学模式。其实这样的例子还有很多，勤快的同学很多，成绩并不是最好的，但是经常有的同学整天笑呵呵的，成绩却很不错。当然，智力，理解力是一方面，但差异并不是很大。锦州培训认为一个好的训练方法或学习态度应该在精神上感染学生，或者学生应该快乐地接受它。
　　良好的培训方法应根据不同层次不同的训练培养的人才给予企业，对于那些普通技术员工，职员等，培训更多是对员工业务方面的培训。
　　锦州培训告诉你通过加强在职员工培训，利用现有的先进理念和观念来感染和影响自己的员工，培养员工具有“自我思考和创新意识”，这些都是企业立于不败之地的法宝。
　　对于我国的培训市场，大多数企业对培训、认可或关注都有一定的认识，但往往把培训作为一种功能工具，一种激励员工的手段。只有少数企业将培训作为一种长期战略来储备资源。
　　锦州培训告诉你传统的培训分为三类：技能培训，业务培训，能力培训。对于人们在不同的岗位等级，采取不同的培训。通常来说，一个成熟的企业应该连接起来，这三种培训，使他们形成一个培训体系，他们会以发挥其效用相互合作的唯一途径。
　　当然，能够建立自己的培训体系还只是少数，这涉及到企业是否有自己的能力，还是资金和人力的投入，这些都不是最重要的。关键在于企业成长过程中自身观念的转变，是否重视培训，是否将培训从功能性工具转变为长期战略。随着领导者意识的转变，培训也随之改变。
　　锦州培训认为，拓展户外训练，一直坚持让学生亲身参与，感受大自然的广泛性，感受训练的全过程，在训练过程中有快乐、痛苦和艰辛。通过扩大培训，学生可以在未来生活和工作中以积极的态度对待生活和工作，具有创新精神，认真负责的态度，散发他们的余热，为公司的未来做出贡献。